sexta-feira, 28 de janeiro de 2011

SOS - SOS - SOS - SOS

SOS Movimento Educação fecha Colégio de Famalicão

No seguimento do que tem vindo a acontecer por todo o país, e em coordenação com a plataforma nacional "SOS Movimento Educação", os pais do Colégio Nossa Senhora da Assunção, de Famalicão, Anadia, irão amanhã [hoje], dia 28 de Janeiro, "fechar" a referida Escola.
Esta acção, visa sensibilizar o governo para as dificuldades criadas com as alterações legislativas, que poderão ditar o encerramento de muitas escolas públicas de gestão privada.
Assim sendo, esta acção de protesto, inicia-se pela manhã com o referido fecho da escola, culminando com um gigantesco "abraço" à nossa escola, às 17:30 horas. A esta hora, são esperadas centenas de pessoas, pois como temos uma "Grande Escola", necessitamos de muitas pessoas para a podermos abraçar. Será um grande cordão humano, sensibilizador da nossa causa.
A Associação de Pais do Colégio Nossa Senhora da Assunção

Famalicão - Anadia

segunda-feira, 24 de janeiro de 2011

Análise do resultado das eleições para a Presidência da República- Portugal no mesmo dia deu várias lições..

1º  Nota
A minha primeira observação vai para o nível da abstenção que foi registado.
Pode ser que os problemas com o Cartão do Cidadão , (52.47%) Choque tecnológico , mas é,a quantidade de pessoas que não quer decidir sobre o seu futuro e que, consequentemente, permite que sejam os outros a fazê-lo.
Quanto aos brancos e nulos, é inquestionável que se verificou um  voto de protesto.
Relativamente às presidenciais de 2006, os votos em branco passaram de 54 727 para 191 159. Por outras palavras, os votos brancos aumentaram 349,29%!!!
Por sua vez, os votos nulos passaram de 40 249 para 86 543, representando este número um aumento de 215,01%.
Resumindo, abstenção, brancos e nulos representam 58,66% dos cidadãos portugueses com capacidade eleitoral.
Será que é necessário dizer mais sobre o papel que os Políticos representam e significam para a sociedade?
2º Quanto ao resultado do vencedor Cavaco Silva é claro , para um segundo mandato, representa a abstenção e mediocridade de muitas das suas decisões ..... não saber como disse em Aveiro relativamente ao ensino do corte de 30%....e assinatura dos contratos em Janeiro... Quem votou nele disse : Não vales grande coisa , mas ficas lá porque ainda não chegou outra proposta...
3º A figura revelação é o voto para a CIDADANIA, obrigado Nobre.....finalmente ...é pena que ainda não exista uma segunda volta...
4º Estas eleições revelam que as pessoas não acreditam nos atuais Políticos que revelam ser uns autênticos hipócritas pelo facto de irem para o seu trabalho com carro pago pelos Portugueses porquê???
5º Porque é que um Médico que exerce um cargo mais humano tem de ir para o trabalho com o seu carro e estes Hi.... não...
Nota : para entender muitos artigos é obrigatório ler os anteriores relativos ao mesmo tema....
Estas eleições revelam a capacidade de no mesmo dia os Portugueses demonstraram uma inteligência Trifásica ( A Mediocridade dos Políticos actuais....abstenção....a eleição de um presidente pelos votos mínimos arriscando uma segunda volta, demonstrando sabedoria e inteligência....o nascer de uma vontande dos grupos de Cidadania , Nobre... aqui entro e participo.)

quinta-feira, 20 de janeiro de 2011

Eleições para Presidente da República Cavaco Silva e os Outros Nobres

Muitos mails me solicitam porque não tenho escrito no blog sobre esta temática....
1º Reuniões no Colégio de Famalicão por causa dos 30% de corte, repito trinta por cento,(noites e noites a lutar pelos filhos....) qual é a casa de qualquer pessoa que resiste a um corte destes no orçamento Familiar.....Palhaçada é no BPN....com a Educação não se brinca....
2º Corte no abono dos filhos 10 Euros... mas continuo a descontar para os .....da minha Freguesia de Avelãs de Cima que descobriram que ficar em casa compensa....
3º Corte de 3,5 % no salário... muitos livros sobre Ética e Deontologia teria de escrever....eu e a minha esposa prestamos serviços a outras pessoas...Professor e  Enfermeira..porquê eu e não o outro que recebe o meu serviço a pagar o crime BPN...
4º Aumentos dos bens essênciais : Pão, legumes, carne, fruta, gáz, electricidade,água, combustivel.... muitos livros para escrever...
5º Não existe saneamento básico na minha aldeia neste dia 21 de Janeiro de 2011....
6º Eliminar as Discipinas de Área de Projecto, Estudo Acompanhado, Par Pedagógico de E. Visual e Tecnológica.... Ler artigos anteriores....
7º Se estão à espera que diga em quem votar vão ler outro blog, que isto que existe actualmente está condicionado à partida, ainda hoje quinta feira já existem sondagens ,....
8º Para acalmar só posso dizer que não acredito em nenhum dos actuais candidatos ... (Nobre? estou a estudar.. Muitas pessoas me disseram e me questionaram naquilo que eu acredito? Disse que daqui a quatro anos eu me candidatava porque neste momento o resultado está .... e não acredito em hipócritas  sondagens ....
9º Pretendo  candidatar-me no próximo acto eleitoral como independente como sempre fui e tudo o que tenho sonhado consegui...em certos momentos da vida sentimos que já ultrapassamos tudo o que um dia desejámos materialmente...
10º A História tem ciclos e o ciclo da fantochada economicista está a acabar , o ser humano , ultrapassa esta mediocridade.... existe mais vida para além de milhares de computadores que dão estatística....
11º Espero que com estas sínteses tenha esclarecido os pedidos solicitados, porque até ao dia de hoje , Hipócrita não quero ser ....O Lula da Silva era um Metalúrgico desconhecido e o Brasil pertence ao BRIC (...Brasil..Rússia.. Índia...China...) estes é que estão a crescer porquê?
11º Querem que seja mais concreto : Branco, Cavaco, Nobre , Domingo eu e a minha esposa decidimos...

domingo, 16 de janeiro de 2011

EDUCAÇÃO - "O Corpo Humano como nunca viu "

Na passada quinta feira tive a sorte de numa visita de estudo com a minha direcção de turma ver no Porto  na Alfândega do Porto uma exposição onde a Literacia Escrita não permite descrever.... A Zona dos Fetos (.... 12 semanas....) quem puder vá ver até 30 de Janeiro de 2011 .....a melhor máquina que conheço é o meu corpo....
EXPOSIÇÃO CORPO HUMANO — COMO NUNCA O VIU.
VER É SABER.
O estudo da anatomia humana funcionou
sempre sobre um princípio básico: Ver é Saber.
Este mesmo princípio levou as culturas egípcia,
grega, romana e islâmica a uma compreensão
cada vez mais científica da forma humana.
Seguindo este princípio, a exposição 0 Corpo '' Humano como nunca o viu utiliza espécimes
humanos reais para te oferecer um manual visual do teu próprio corpo. Os nossos corpos são de facto mais complexos e maravilhosos que todos os computadores que nos rodeiam hoje em dia. Mas muitos de nós não sabem o que temos debaixo da pele — como o corpo funciona, do que necessita para sobreviver, o que o destrói, o que o reanima. O Corpo Humano está ocupado a trabalhar — bombeando o sangue, respirando, movendo músculos e enviando mensagens ao cérebro.Como é que os espécimes mostrados na exposição são preservados?
Todos os corpos e órgãos vêm de indivíduos que optaram por doarem os seus corpos para a ciência médica para fins de estudo e educação. Eles estão conservados por um processo chamado polimerização. Neste método, primeiramente remove-se a água dos tecidos por submersão em acetona. Depois, a acetona é também removida numa câmara de vácuo. Durante este passo no processo, conhecido como impregnação, os espaços do tecido dentro do espécime, anteriormente enchidos com acetona, são então enchidos com borracha líquida de silicone. Por último, durante uma etapa chamada secagem, a borracha de silicone . é tratada e endurecida. 0 produto final é um espécime revestido que pode ser facilmente examinado sem qualquer possibilidade de se deteriorar devido à decomposição natural, que de outra forma seria inadequado para estudo ou opinião pública.

sexta-feira, 14 de janeiro de 2011

EDUCAÇÃO - EDUCAÇÃO VISUAL E TECNOLÓGICA

Reflexões de quem caminha para vinte anos de serviço:
Os Triângulos tem vértices?

Triângulos há muitos... nas mais diversas acepções. Para mim, é uma questão de ângulos. Quando Cristovão Colombo navegou, pela primeira vez, as águas das Antilhas[da sua determinação] trouxe ao mundo um novo triângulo: o triângulo das Bermudas(nas Caraíbas)[é que estes excessos de confiança dos veículos prioritários -L.P. e Mat.- também querem ofuscar a HGP...) ; tal como ele, também eu observo coisas bizarras no espaço da Educação, para nós, portugueses, de 1974 para cá. A Revolução conseguiu o imperativo categórico de acabar com o estigma e acepção de cidadãos, decorrente da injustiça social entre opção (inexistente) entre Faculdade e Liceu industrial (ou escola comercial). Não é do meu tempo, mas a geração de ‘59, recordará a equação “fascista” posses = universidade, sem posses =escola industrial ou comercial. Certo certo, é que volvidos 36 anos, os milhares de técnicos formados pelas escolas industriais e comerciais, que construiram este país, estão a desvanecer-se para a sua aposentação (remediada) merecida, enquanto os Doutores cedem lugar aos novos doutores [a maioria deles chumbou a EVT por não mexer as mãos, não adquirir a competência de pregar um prego e não evidenciar aprendizagens e aptidões técnicas e manuais, Latim não conta...], dizia com as suas dissertações «livrescas» que têm demasiada especialização, (in)competência e erudição para trocar uma lâmpada, um fusível ou uma roda do seu próprio automóvel, ou porque têm mordomo, ou por nunca ter saído do laboratório virtual ou ainda por não precisar de viajar nas curvas do Marão de noite.
O mar cavado da ausência de técnicos de bata (estilo Bosch), nunca mais foi ultrapassado por inércia e incapacidade criativa dos vários ministérios da (des)Educação.
Mas políticas erradas à parte, nalguns recônditos vales deste nosso rectângulo montanhoso à beira de água, ainda se “canta” que Portugal vai desde a Madeira, Brasil, Angola, Moçambique, Goa, até Macau num velho e resistente suporte rectangular, que contempla(va), ainda, para além das serras, as águas termais e respectiva indicação para a saúde, num saudosismo da navegação redutora do a, ante, após, com, que...na ponta da língua.Em todo caso fica o registo do bom papel do Tempo do Escudo.O primeiro Ciclo o eterno esquecido para não falar da ausente maternelle da primeira infância que fez as outras Nações.
Mas falemos de mares favoráveis e da grande aventura educativa do ciclo preparatório: milhões investidos durante décadas em recursos humanos e físicos da mais avançada arquitectura sueca. Voltemos à matemática das evidências, resultados (cívicos)= zero; Educação para a Cidadania= naufrágio...de papeis lançados ao chão,em águas tempestuosas de Zig-Zag de reflexos ora laranja, ora rosados.
Centremo-nos nos ângulos do triângulo: Escola - Família - Televisão (resto da sociedade ou bissetriz);coincidência ou não, o surgimento dos canais privados validou a relação de causa/efeito do desnorte educativo, entretenimento fútil= 100%, objectivos educacionais = zero ,chamem-lhe share; nem quero parecer do contra ou ,como alguns navegadores da Utopia, civicamente auto posicionados acima do direito [dever] c+ivico de votar, ideias de teocracia elitista e exclusivista...
Contra a maré, remamos nós: tu e eu Professor(a) da Escola Pública, que o digam os professores das expressões assistindo ao afundar das outras competências, Cor (EVT), Movimento (Ed.F.) e Ritmo(Ed.M.) nos pixeis da tela interactiva dos actuais navios educativos[leia-se Macro-céfalos do mar do sistema Educativas, outra Pizza...]; sempre o mesmo problema: a questão do ineficaz ou tímido leme, que nunca chega para manobrar ou decidir a rota evitando os Icebergs imperceptíveis à deriva; ou como nós por cá dizemos:vício enraizado do carro à frente dos bois...
Mas falemos de outro ângulo: a Família, quando tu, Director de Turma, constatas a fragmentação e volatilização das figuras referenciais base da sociedade, levantas as mãos à cabeça perante a falta de bússola dos seus educandos e teus alunos,eles[e tu] com medo do naufrágio em vazio existencial…
Nestes lados da figura, alguém avista algum indício, indicador ou evidência de qualidade [é que agora somos todos publicitários],histogramas aqui não por favor,algum vislumbre de Autoridade educativa ou algum vértice referencial?
Eles(os marinheiros do sec.XV) chamavam algo de muito feio no cimo do mastro; talvez não existam vértices em triângulos ou existam antes noutros prismas com outra Dimensão Educativa, para formação dos filhos da Nação e dos teus próprios herdeiros do teu remediado PPR!
Mas parece que Colombo lá conseguiu navegar sem bússola e desenvencilhar-se do tal triângulo magnético,ele que nem era físico nuclear, terá sido apenas com o ovo de Colombo ou talvez com o guaraná (profs e Herbalife),..por que, afinal dizem que era Português, logo [Filosofia do outro ciclo] desenrascado…
Para uma próxima aventura de escrita livre,evidências fotográficas não incluídas, a globalização inventada... pelos portugueses (com burocracia claro)
Pena é que a inspiração seja como as marés…uma vez por mês, como nas versões evoluídas XX...


Autor: Blog Famílias Primeiro
A.C.















Publicada por professor António Coimbra

quarta-feira, 12 de janeiro de 2011

APACOFA — Associação de Pais do Colégio Nossa Senhora da Assunção

APACOFA — Associação de Pais do Colégio Nossa Senhora da Assunção


ASSEMBLEIA GERAL EXTRAORDINÁRIA

A grave situação em que se encontram todos os Colégios com Contrato de Associação no nosso país leva-nos a organizar novas ações de luta, tendo em vista a defesa de um direito inalienável que está a ser posto em causa — A Liberdade de Escolha no Ensino. À semelhança do que tem vindo a ser feito por outros colégios com contrato de associação por todo o país, consideramos necessário manifestarmos a nossa indignação de forma visível e pública.
Aproveitando o período de eleições presidenciais e a comunicação social que acompanha os candidatos, iremos intervir junto do candidato Sr. Professor Doutor Cavaco Silva, no próximo dia 17, segunda — feira, às 18h30, no Parque de Exposições, em Aveiro.
Consequentemente, serve esta circular para vos convocar para uma reunião de carácter urgente, a realizar amanhã, quinta-feira, 13 de Janeiro, pelas 18H30, no ginásio do colégio. Nesta reunião, iremos organizar a nossa participação na manifestação e agendar novas iniciativas. Consideramos imperioso que todos estejam presentes quer na reunião quer na manifestação do dia 17 de Janeiro. A Liberdade de opção está, efectivamente, em risco, pelo que a defesa deste direito inalienável é uma luta que a todos diz respeito.
Esta manifestação, ordeira e silenciosa, será realizada, conjuntamente, com os colégios de S. João Bosco (Mogofores), Nossa Senhora da Apresentação (Calvão) e Instituto de Promoção Social da Bairrada (Bustos), com pais, trabalhadores, alunos e amigos da nossa causa, vestidos com t.shirts brancas, com a mensagem S.O.S. (letras pretas autocolantes ou pintadas) e com uma lanterna. Cada participante deverá providenciar estes adereços.
Todos os pais devem entregar o destacável preenchido com o número de participantes. Os pais que desejarem ir de autocarro deverão preencher o destacável, referindo o número de pessoas a inscrever. O custo da viagem é de 3.5 euros por pessoa (a pagar na Tesouraria).

O Presidente da Mesa da Assembleia Geral

(Jorge António Tavares de São José)

segunda-feira, 10 de janeiro de 2011

TRANSPORTES DAS CRIANÇAS DE BOIALVO E PARDEEIRO -

Aqui fica mais um documento que ainda não atingiu os mínimos da comunicação regional, retaliações???
........Alunos sem direito a transportes gratuitos.Os alunos das localidades de Boialvo e Pardeeiro do Concelho de Anadia, que frequentam a escolaridade obrigatória do 1º e 2º ciclo na Escola Básica 2/3 de Aguada de Cima concelho de Águeda não têm Transporte escolar gratuito.
Tudo isto começou em Outubro de 2010, quando o meu filho me disse que o condutor do autocarro não o deixava entrar sem que ele e os restantes colegas de Boialvo e Pardeeiro pagassem o respectivo bilhete do autocarro, porque o pagamento destes passes não foi efectuado pela Câmara Municipal de Anadia.
Falei com Manuel Veiga (Presidente de Junta de Freguesia de Avelãs de Cima do concelho de Anadia na qual eu pertenço) e ele pôs-me ao corrente do que se passava com a versão oficial, que era o que se dizia. Para ter calma porque a exposição que director da escola (professor Armando Pereira) fez à C.M. Anadia estava bem feita e muito esclarecedora, e o presidente (Anadia) era sensível a este caso, mas tudo estava nas mãos dele e a decisão era dele.
Perante estas situações eu exponho o seguinte:
1º A câmara de Anadia só paga o passe na escolaridade obrigatória, aos alunos do concelho que andem na escola de Anadia.
2º Boialvo e Pardeeiro são 2 localidades que ficam no “corno” do concelho de Anadia. A escola EB2/3 de Aguada de Cima (Águeda) fica a 5 km de Boialvo e a 6 km do Pardeeiro, do concelho de Anadia
3º A escola de Anadia dista 11km de Boialvo e 12 km do pardeeiro.
4º O transporte que os leva e trás é o mesmo que transporta outros alunos que vem de autocarro de outras localidades nomeadamente dos lados de Agadão, Belazaima do Chão, Póvoa de Val de Trigo, Boialvo, Bustelo e Forcada. Portanto, não há desvios no trajecto do autocarro, porque não há outra estrada na qual eles possam passar.
5º A maior parte dos pais trabalham próximo desta escola o que tem vantagem na perda de tempo para as empresas e para os pais.
6º A câmara de Anadia é PSD a de Águeda é PS. A questão é politica que eu não percebo nada
7º Pago os meus impostos como qualquer cidadão estamos a falar de dois concelhos do mesmo distrito e portanto do mesmo país.
8º Não tenho o poder de decisão onde colocar o meu educando (por conveniência, alguém decide por mim) apesar de trazer vantagem para todos.
9º O custo do passe é muito mais barato transportado para Aguada de Cima (5km) contra Anadia (11km) portanto mais despesa para o erário público.
10º A informação só me foi colocada em Outubro quando o processo de integração dos alunos já estava no fim.
11º O meu filho anda no 9º ano, fez o percurso desde o infantário (3 meses) até a esta data no ensino desta localidade de Aguada de Cima. Tinha escola primária a uns 300 metros de casa, mas o horário da escola não era compatível com o meu e da minha esposa, tanto mais que trabalhávamos naquela freguesia. Neste momento também pratica Futebol 11 no escalão juvenil nas escolas de formação da LAAC, portanto com os amigos aí presentes.
12º O meu filho tem cuidados especiais de aprendizagem na qual a escola tem um protocolo com uma empresa, onde passa uma manhã por semana, e todo este trabalho ia por água abaixo.
13º Falei com o director da escola EB2/3 de Aguada de Cima, pof. Armando Pereira na qual ele falou de todo este problema e da exposição que ele fez à C.M. Anadia, tentando defender os seus alunos, mas sem resultados.
14º Anos anteriores a C.M. de Anadia pagou o passe a todos os alunos segundo o professor Armando Pereira. A informação deveria ser dada no acto da matricula e não arrastar o processo até Outubro.
Isto envolve 9 alunos: 6 de Boialvo e 3 do Pardeeiro. A maior parte dos pais optaram por pagar os respectivos passes dos seus filhos para evitar complicações.
Já observei a ida de um aluno do Pardeeiro de bicicleta num dia de chuva, todo molhado o aluno enxuga a roupa no corpo. Falei com o meu filho e ele disse-me que ele chega à escola e abana o corpo para se secar.
Tudo isto a troco de uns poucos de euros. É um investimento na educação aos seus munícipes. Dar-lhes qualidade de vida que eles merecem foi para isso que foram eleitos
Não precisamos de obras megalómanas (caso de centro de alto rendimento – VELODROMO DE SANGALHOS) em que quem utiliza são elites do ciclismo e não os munícipes de Anadia.
Existem 3 obras idênticas a nível europeu, uma delas veio parar ao concelho de Anadia em que nem todas as freguesias têm um pavilhão coberto para que os seus munícipes pratiquem desporto. Isto é apenas um desabafo.
Penso que este caso deve ser denunciado na praça pública e alguém tenha vergonha do desgoverno deste país. O dinheiro que é atribuído para a educação é para quem tem direito por lei. Não nos basta cortarem o mísero abono que nos davam.
Denunciei este caso a um jornal local, mas não tive qualquer resposta, penso que por represálias.
Autor: Encarregado de Educação de um destes alunos.

domingo, 9 de janeiro de 2011

ESTRADA NA CANDEEIRA- ESTRADA COM RASGO NO ALCATRÃO - PERIGO

A estrada na povoação da Candeeira continua com um rasgo no local onde passa a conduta do gás por acertar. Sabemos que tem estado a chover, mas então não tinham iniciado esta obra nesta altura. O perigo, embora o rasgo não seja muito profundo, os condutores para se desviarem do corte de alcatrão conduzem como em Inglaterra pela esquerda... Esta Freguesia e mais concretamenta esta estrada é uma pura anedota ,já aqui escrevi diversos artigos sobre esta aberração...( ler artigos anteriores, estrada que atravessa Distrito de Aveiro.... colocação de tapete novo...posteriormente todo destruído....

sábado, 8 de janeiro de 2011

DÚVIDA - PREÇO DA GARRAFA DE GÁZ - 24 EUROS?? PORQUÊ????

Gostaria que me informassem sobre o Preço de uma garrafa de gáz. Segundo as informações que tenho no Mês de Dezembro ocorreram três aumentos???? na Freguesia de Avelãs de Cima e em Janeiro mais um aumento????.
Nota : A ASAE é a autoridade administrativa nacional especializada no âmbito da segurança alimentar e da fiscalização económica.

Deste modo, é responsável pela avaliação e comunicação dos riscos na cadeia alimentar, bem como pela disciplina do exercício das actividade económicas nos sectores alimentar e não alimentar, mediante a fiscalização e prevenção do cumprimento da legislação reguladora das mesmas.
No exercício da sua missão, a ASAE rege-se pelos princípios da independência científica, da precaução, da credibilidade e transparência e da confidencialidade.
Nota : em Espanha 13 Euros, porquê esta diferença???

quarta-feira, 5 de janeiro de 2011

EDUCAÇÃO - ÁREA DE PROJECTO - O ÚLTIMO DOS MOICANOS

A referência ao filme o último dos Moicanos é no mesmo sentido em que no filme a história principal é o extermínio de Índios de uma tribo. Neste caso do ensino o que se assiste e nesta disciplina de Área de Projecto é o extermínio do ensino Teórico Prático em Portugal.
A disciplina de Área de Projecto é a disciplina onde por excelência se pode realizar a inter/disciplinaridade das várias disciplinas. A criatividade dos Professores é manifestada nas diversas actividades em toda a Comunidade Educativa. Uma das  razões que poderá ser levada em conta à extinção desta disciplina são os Professores que em vez de leccionar a disciplina com alguma liberdade e criatividade teórica e prática,simplesmente transportam para esta área um saber LIVRESCO. Outros Professores tem esta disciplina para completar horário e como é costume tudo que não é feito por vocação....Sim porque dar uma verdadeira aula Prática , com 27 alunos no fim de 90 minutos os dois Professores estão exaustos. Perguntem a quem lecciona a disciplina de Educação Visual e Tecnológica.
Um dos motivos também comentado e que merece destaque é o facto de que com esta revisão proposta 8000 , repito oito mil Professores vão para o desemprego, equivalente ao número de horários no pais e como esta disciplina era leccionada por dois Docentes.

domingo, 2 de janeiro de 2011

FUGA TOTAL....Professores , Médicos , Enfermeiros... Portugal para a C.E.E...

A Debamdada é total.....ex: Em Inglaterra um Enfermeiro ganha 2400 Euros em Portugal 1000 Euros....Este Blog não foi construído para estar a dizer sempre o mesmo....

PAGAR MENOS AOS TRABALHADORES DO ESTADO

Como já referi neste blog embora muitas pessoas solicitem certos artigos, Porquê só alguns elementos do País a pagar ???????? como já disse a certas pessoas que solicitam certos comentários , tudo que é caso de Justiça, é nesses locais que deve ser tratado......